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第045章商业技术学校的诞生

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    第045章商业技术学校的诞生

    李制在现代虽只是个学生,但由于电视、手机、以及信息互联网的普及,对解放军奔赴灾区的各种救灾直播,政府部门的各项救灾工作耳熟能详,这让他在剑南道灾区的各项赈灾中的表现是:办法多多,游刃有余,让人惊叹。

    首先一个当然是救人,然后对受灾家庭的人员损失、财产损失进行逐户的登记,并做好安抚工作。对幸存的壮劳力,集中安排。比如安排他们集中修建临时安置房,打通被灾情毁坏的道路,运输救灾的物资,以及卫生防疫等工作来以工代赈。

    比如对灾情已经稳定下来的地方,组织人们修整农田,及时播种秋季稻等来生产自救。对父母都在地震或洪水灾害中死去的孤儿集中起来,由朝廷拨款,成立孤儿院抚养……

    值得一提的是,李制让组织灾民们把山上他们用来克制毒物的石灰给开采出来。烧制成水泥,用来建造房屋和道路地面,取得了让百姓惊叹的效果。现在的灾区,宽阔平直的水泥道路,跟以前的高低不平的泥石路相比,真的有天壤之别。

    李制趁灾后重建的契机,统一建造房屋,把以前分散各地的居民集中在一块儿,形成集镇。对于参加劳动的百姓发放工钱,把赈灾粮在商店里,低价出售。这也带动了其他脑子灵活的人,把其它的物品也在这儿售卖。

    李制把现代要致富先修路的理念用于灾区重建。宽阔的道路,让运输不再是难事,于是商业很快就繁荣起来,商业繁荣自然也拉动了就业。

    灾区百姓们家中有少数人养了些鸡、鸭等,原来因为没有集镇,都是自己吃,所以养的人很少。现在因为形成了集镇,也就有人在市场上出售了。

    李制看到很是惊喜,想到自己穿越前家里也喂了些鸡鸭,母亲喜欢把鸭子生的蛋做成皮蛋,把母鸡生的蛋做成蛋糕,这些可都是李制的最爱。

    李制用竹子做打蛋器,把蛋清打成蛋花,很成功,可就是古代没电,只能烧柴,在铁锅中蒸烤蛋糕的火候掌握不好,所以弄了两次都失败了。但柳兰兰按照李制教的方法去做,竟然做成功了。吃着柳兰兰做的甜香蛋糕,李制只能感慨,还是女人细心啊!

    相比做蛋糕的失败,李制制作皮蛋却是一帆风顺。反正山上的石灰是现成的,把八角,茶叶,花椒,山楂等物熬成水,加上泥土、草木灰和石灰,制成灰泥浆,把鸭蛋在浆里滚一圈的裹上一层稻壳。然后装进缸里密封。

    等过个七、八天之后,李制把包裹蛋的泥浆层去掉,拨去蛋壳,哇!像宝石般晶莹剔透亮丽的皮蛋呈现在眼前。李制迫不及待的尝了一个,感觉比穿越前吃到的更好吃!可能是古代没有污染之故吧?

    想到自己穿越前曾经看到的一本穿越小说,小说中的主人公穿越到古代后用制作的皮蛋去卖,发了大财,自己是不是也可以学他经商发财呢?而且唐朝是所有朝代中最不歧视经商的朝代,群众基础好,应该大有作为呀。

    李制很有些心动,但看到朝廷的邸报,看到官员们的折子,李制对自己的想法便哑然一笑,自己是大唐的太子啊!今后整个大唐都是自己的,用得着自己去经什么商?自己完全可以教会别人经商,当整个大唐都商业非常发达的时候,然后征收商税就好。

    要知道在自己穿越前的社会里,国家的主税就是商税,古代税收最主要的农业税,在现代,农业不但不用交税,反而有补贴。

    经营什么商能比得上经营好大唐朝这个最大的大商呢?

    记得有句话叫做:授人鱼不如授人以渔。所以这皮蛋的制作方法,不如教给百姓吧。

    李制用手上的赈灾款,建了一所商业技术学校,招收愿意学的16岁以上40岁以下的灾民贷款入学,把自己所知道了解的所有适合小项目经商的,亲自编写教材。亲自上台教授,从选项目,到生产销售,成本运作,一条龙整套的实用技术。

    由于来学技术的学员,普遍为大字不识的普通老百姓,李制不得不先帮他们扫盲。唐朝连起码的珠算工具,算盘都没有,李制不得不招些工匠来教他们制作算盘。教他们如何做账,预算成本。

    灾民学员们经过短期培训之后,就可以立即上岗赚钱了。等赚了钱之后,才把贷款的学费如数交回。

    唐朝人并不排斥商业,看到很多毕业学员经商后都发财了,技术学校立即火爆起来,涌来好多人都想要入学,连很远的,不是灾民的人也慕名而来。这个李制当然要收费了,当然,还是他一个人教学就不行了,只能把已毕业的优学员又请回学校来当教师。

    这些举措带动了灾区的商业,商业发达了,又带动了灾区的其它各业的发展,重建就自然更不在话下了。这些种种得力的赈灾措施,让整个灾区的群众百姓情绪很快的稳定。所以虽然有一些谣言,但老百姓的心中都是有杆秤的,这些谣言毫无市场,就像清风吹过湖面,很快就是风平浪静。

    柳道临从女儿口中知道了李制教授灾民们珠算这事,便来听了一堂珠算课,立即被珠算的三下五除二快速运算所惊呆了,又听了一堂财务借贷平衡法,看李制熟练的运用阿拉伯数字记账……把柳侍郎激动的赶紧把府尹顾长恒找来,让他马上把管财务的度支找来,花钱进学校参加培训。

    唐朝那个时候,科举举仕才刚刚开始,所以考试还并不像后世明朝那样只考八股文。所以计算什么的,如果学的好,也是可以被朝廷录用当官的。于是一传十,十传百,附近的其他府县的读书人纷份慕名前来。

    李制商业技术学校不得不扩招,好在这个时候,李制教出的不少优秀学员,已经能够独当一面的胜任优秀教师的职责了。干脆就甩给他们自己干,李制当了甩手掌柜。

    像诸葛亮那样凡事亲力亲为,结果把自己给累成狗,最后还给累死了的事儿,李制才不会干这样的傻事儿呢。

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