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第三十章 一心向学闻绑架

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    在长辈们的严格监督下,数钱数到开心的刘德全、刘德然等,可怜兮兮的放下赚钱大计,不得不每日一早前往族学,把整天整天的时间放到学习经学上。

    在这个时代,没有网络、没有手机、没有电子类游戏、没有电视剧、没有电影可供赏玩,生活乏味到惊人的程度,生活节奏也比后世慢得惊人。

    各类消息的产生数量、传播范围、传播速度远远不能与后世信息爆炸时相比,连八卦新闻都不能每日更新,一般只能听赶集市回来的人吹牛b。

    书籍种类也相当缺乏,汉武帝时东方朔读了四十四万字的经书和兵法,就已经让群臣为之仰望了。东汉时找到的古籍渐多,著的新书也较多,流传较广的只不过易经、论语、孟子、礼记、诗经、孝经、尚书、春秋三传等数种,总数也不过数十万字。

    书籍的篇幅也相对比较短。虽然早已有了蔡侯纸,但质量还有待改进,生产成本较高,未能全面普及,加之印刷术还未发明,书的复制都通过手抄写。故而记录文字,更多还是运竹简,少量用纸和绢帛,大大限制了各类文字作品的篇幅,小说这种娱乐化完全无影无踪。

    这些因素,共同促进刘德全、刘德然、刘儒等,能够高度集中注意力,心无旁骛,外无诱惑,高效率认真学习。

    书少怎么办?提高学习标准,几个同窗,分别拿不同的卷、章,熟读、背诵、在沙土上默写。然后互相考较,待完全无误才进入下一卷。蔡文姬能默写400多篇藏书,就是这么滴。

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    刘德全最感兴趣的当然是上古传承下来,传说中能通鬼神、能算卦知凶吉的《易经》。其他的学生,对鬼神的兴趣也明显高于经书。在繁重的学习之余,集体要求师傅教一教《易经》。

    刘子玉拉下脸,斥责刘德全好高骛远。最后在弟子们苦苦哀求下,拿出了珍藏多年的周易古本,略作讲解。

    果然,读了一遍之后,发现字几乎都认识,但意思几乎完全不懂。拜后世黑格尔从易经看出二进制之赐,刘德全尚能读懂卦象上的数字,刘德然、刘儒就完全是读天书了。

    仅仅能读懂画上的卦象,就使得刘子玉夸赞刘德全天纵奇才。

    易经太难,刘子玉这才从简单的入手,花了几天时间重新给弟子们讲解、温习。

    首先是最短的《孝经》,乃是汉代的启蒙书籍,如后来的《千字文》《三字经》一般作用。只有十八章,不到两千字,一章不过一段。字数虽少,却极为重要。

    汉代以孝治国,最重孝道,认为孝是天下从皇帝到平民最至高无上的品行和最重要的道德。“孝”贯穿汉代历史,贯穿阶层上下,即使西汉初期以黄老之学为显学。例如汉文帝、汉武帝,应称“孝文”、“孝武”皇帝;郡县察举官员,其中一种就是孝廉;汉律中子女打父母,严重的可以判死刑,“子贼杀伤父母。。。皆枭其首市”。父母打子女,可减罪甚至无罪,不供养父母的子女也视为犯罪。

    更有甚者,东汉时候,当孝与法矛盾时候,以孝为大。为父母师傅报仇者,例如苏不韦、夏侯惇等,杀了人可减轻刑罚,甚至大赦免除刑罚,后面还当了官。张qq若放在东汉,罪不至死的可能性很大。

    同时孝中含着儒家的“君君臣臣父父子子”这一“礼”的核心,是整个儒家学说的实践和理论基础。《孝经》将对父母长辈的孝、对旁人的爱与敬、对上级的忠、对君王的忠有机的结合在一起,构成了天子、卿大夫、士、庶人这整个封建伦理道德体系。

    其中许多道理,放到后世也可奉为圭臬。尤其对于混官场、大企业之人,若能遵循其中一些道理,就能极大的拉进与上级的距离。要知道东汉是察举制度,可没有组织人事部门、民主推荐、竞争上岗一说,上司或其他上级官员若不举荐,下级永远没机会。

    《孝经》下的东汉,下级尊重上级犹如父母。学习实践好《孝经》,上司、老板怎么可能不喜欢?怎么可能不重用?

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    第二学《论语》,一万多字,记载孔子及其门人的言行,包括政治主张、论理思想、道德观念、教育原则等方面。微言大义,文字简单,通熟易懂。当然对于“君子不器”等糟粕,刘德全是选择性遗忘的,此时他还没有把自己当成“君子”,而是一个劳动的“庶人”,当然不可能像孔子一般鄙视生产劳动。

    之后学《孟子》《诗经》《古文尚书》,皆数万字,短时间自不可能完全背诵,主要是读懂、读熟罢了。《孟子》是儒家经典的进一步发扬,洋洋洒洒,很多词句对仗工整,对写文章很有帮助。《诗经》记载春秋时期各地士大夫和民间诗歌,朗朗上口,汉代的士大夫,说话多喜欢引用其中一些章句,既可显示自己有文化,也不至于让人听不懂。《古文尚书》记录从虞开始、夏、商、周各代的皇室、重臣的官方文献,可以当做历史书籍看待。

    此外还有《春秋》及《左传》约二十余万字,完全可以看做一本历史书。

    刘德全的灵魂融合了东汉末年和来自后世的知识。后世处于信息爆炸、大数据的时代,见过的事,读过的书籍自然难以计数,说是以千万字计也不过分。虽然大多囫囵吞枣,半懂不懂,但没吃过猪肉也见过猪跑路,知识面比同龄乡中小儿,何止强过百倍。加上记忆力又比后世更好,这些天,几乎将师傅家中除《史记》《汉书》外的藏书全部读了个遍。

    刘珖也不怪刘德全读大部分书时采取“观其大略”不求甚解的方式,学生肯学,他就肯教,用外人看起来如填鸭式的教学,恨不得将一身才学,都交给这个出众的学生。

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    腊月二十三,出门经商的刘元起给刘子玉师徒带来了确切的好消息:故太尉陈球和大儒马融的弟子,大汉经学博士,涿郡第一大儒卢植将于三天之后返乡。

    同时,夏侯蓉等拉着浑身是伤的王伯,哭丧着脸带来了一个出乎意料坏消息:楼桑刘家和夏侯博的部众,有五人被一伙强盗绑架了,其中包括王伯的儿子。

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