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今天发工具

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    今天发工具

    这帮知青刚刚分配到模型房,其中有一个兄弟不愿意干木模工,想学电工。和我们一起进厂的另一个弟兄不愿意干电工,想学木模工。这两个人手牵手地到厂部机关,找到了军代表。请求在他们两个之间,把工作岗位给调换一下。军代表一听这事儿。马上就冒火了:“你们以为我这里是菜市场啊?告诉你们,在这里,是我说了算,由不得你们。年轻人,不好好地干事情,想啥呢。都给我回去,好好想想。马上给我走。”这两个人立刻转身逃之妖妖。以后也不敢再提此事。

    第二天上午,刚上班,我们走进模型房,一到班组,工段里召开了一个简单而隆重的欢迎会,相互之间各自都做了自我介绍。在工段长和班组长的讲话里,对我们这些新工人再三表示真诚的欢迎,在会上,工段长按照厂里的具体要求,宣布了一个决定:立刻把我们这些新工人,全都分配给各自的师傅。

    一散会,我们这帮人起身,就跟着各自的师傅,开始真正的学徒生涯。只有我,这时候除了一点儿状况。

    因为我的师傅施心谷是上海人,师傅当时在上海探亲,他还没有回来,我就暂时跟着工段长杨师傅。由他带我一段时间。

    我们刚上班,还没有给我们发工具,按照厂里不成文的规矩,我只能暂时用工段长杨师傅的工具,他是一个东北辽宁抚顺人,我的籍贯也是辽宁省抚顺的,大家都算是东北抚顺的老乡,在工作、学习中大家基本上都谈得到一起,话也很投机,也感觉不到什么不方便的。

    当学徒就得不能怕吃苦,下力气的活儿我尽自己的力量,什么下料,上电锯锯木板等,我先在旁边看着师傅怎么做,然后就照着师傅的样子,模仿着师傅的动作,按照墙上挂着的操作规程,逐条主句地学习领会,一招一式的学操作技术。

    按照规定:学徒工操作这些木工机床,必须要有师傅在场监督。毕竟我们都是年轻人,学起来也很容易,在师傅的带领下,几天以后,模型房里的圆盘锯、木工平面刨床和压力刨床等木工机床,我们这帮徒弟们,基本都能够自己独立操作了。

    我觉得干这些木工活儿,虽然说有点儿累,但总没有在农村当知青的时侯那么累,搬木头,下料等,以及使用木工机械,在体力上,我们完全可以胜任,也就感到无所谓,什么累与不累,都不在话下了。而且下班后还可以拿着饭碗,直接到食堂用饭票打饭吃。再用不着自己现挑水做饭,从这一点上来说,我是非常满足的。

    上班的时候,师傅的话就是圣旨。在车间里,只要是工段里的师傅,只要他们招呼一声,需要做什么,我们这几个学徒工马上争着抢着去完成。那个年代的人,都挺好面子,生怕落在别人的后面,面子上不大好看。

    下午下班后,我们刚回到宿舍,我们一起进厂的那些师兄弟们,大概是他们已经商量好了。一齐给我们出难题了。

    他们振振有词地说:“你们这些个当木匠的师兄弟们,不是经常说要互相帮助吗?现在我们这帮人,下班回到宿舍里,连个板凳都没有,下班后大家只能坐在连天铺上,不管是谁,一旦来个客人,连个坐的地方都没有,怎么办?你们是不是应该做点贡献吧?”

    当时第一批分配到到模型房的,包括我在内,一共有四个男生,我们都是从华阳培训班一块儿来的,而且很多都还是来自培训班同连同排同班的。一个二个都是熟人熟事,人大面大的。这个面子不好驳,的确谁也不便推辞。于是乎,我们就拍着胸脯忘乎所以地说上了大话:“没问题,小事一桩,上班后我们四个木匠,平均一人做五个。保证大家下班后都有板凳坐。”

    第二天,我们这四个小木匠一到上班时间,就在模型房的木料堆场找了一些废短头的木料,用师傅的工具开始为大家做小板凳,也没有费多大的事,不追求什么样式,只求结实,能够经受得住人的重量就要得,两个小木墩儿上面钉一块儿小木板,能坐就行。这个任务很快就完成了。下了班以后,我们把自己亲手做的产品一股脑地都拿回了宿舍。

    我的那帮师兄弟们就别提多高兴了,大家一涌而上,纷纷挤过来,把我们团团围住,小板凳一下子就被抢光了。个个笑逐颜开,美滋滋的。一个二个地各自拿着小板凳,左看右看,自我陶醉着。

    大家正沉浸在得意忘形之时,我只感觉到有一双大手在我的背后重重地拍了一下。猛一回头,我就看见我们的车间主任(当时都称为连长),非常威严地站在我们的面前,流露着一副满脸不高兴的神情。我们刚才那股欢天喜地的高兴劲儿,一下子就荡然无存了。宿舍里所有的师兄师弟们,这会儿全都变哑巴了。

    老连长非常严肃地说:“你们几个学木匠的,可到倒挺大方,权力比我还大啊。用公家的材料,师傅的工具干私活儿,自己做人情,这可不对啊。以后,要缺什么东西,你们可以直接跟我说啊,我会给你们统一安排的。你们刚进厂,不懂厂里的规矩,今天你们是头一回,我可以原谅你们。但以后可不兴这么干了。以后再有这种事儿,我可就得要惩罚你们。谁出错我就罚谁。小伙子们,听明白没有?”

    “听明白了”大家异口同声地大声回答,声音如此整齐响亮。老连长带着满意地微笑点了点头,随口说了一句“你们歇着吧。”他就转过身,离开我们的宿舍,回车间办公室去了。

    几天以后,我们刚上班还不到两小时,只看见我们的工段长和班组长抬着两大筐满满当当的东西进了模型房,然后把我们8个学徒工(第一批有四个男生和四个女生)叫到工段长的工作台前。工段长杨师傅说:“现在给你们发一些工具和劳动保护品,劳保用品就是:每个人一件围腰,一顶蓝布帽子,一双套袖,还有四个口罩,半块肥皂。工具嘛,就是斧头一把,木柄两根,木工刨铁两块,大小锯条四根。铁榔头一个。我想:这个斧子和铁榔头,安个把子,你们当知青的,应当没问题,肯定自己都会安。把木柄装在斧头和铁榔头上,别光图样子好看,关键是要顺手,要好用才行。至于木匠用的刨子,现在刨铁发给你们了,包括手工锯子等等的工具都由你们的师傅帮你们做,我们当木匠这行的规矩,两把锯子。一把刨子都是由师傅传给徒弟的,这个规矩不能破了。以后的工具都有你们自己添置。小石的师傅在上海探亲,还没有回来,按厂里不成文的规矩,小石暂时就用我的工具。”

    我们几个学徒工,七手八脚地一阵忙乱,把这些东西抱回自己的工作台前,各自拿着师傅的工具,开始装备着自己的斧子。锯子。我还像当年的知青的老样子,左手拿过来那根木柄,右手拿起杨师傅的斧子,在一头端顶处,简单地剔两下,就往榔头的长方孔里一插,再往下顿杵两下,就把榔头装上了。当时我还很得意地请杨师傅给提意见。

    杨师傅一看就笑了:“你弄得也实在太难看了,你自己觉得可以用倒无所谓,但我这当师傅的可丢不起那人。”

    说着他接过这把铁榔头,就手把榔头从木柄上退下来,把木柄放在工作台上,用刨子推了几下,就把原来的圆木棒棒变成了矩形断面的木柄,装在铁榔头上,用手试了试,交给我。

    杨师傅说:“你看怎么样,好不好用。”

    我接过来用手挥舞了几下,是轻松,好看,挺好用,而且又有了一个漂亮模样的外形。既不刮手,又好用。我满意地笑着向杨师傅,连连点头表示感谢。

    从今天开始,以后每天上班,我们都要统一着装,头上戴着蓝色的布帽子,胸前系着一件两尺多长围腰,一双套袖套在我的衣袖上,每天穿戴停当,从外表上看,像是一个工人,我们就开始工作了。

    我在工段堆木料的堆场,在角落里找到一些硬杂木的木棒,开始在杨师傅的指点下,自己动手,照猫画虎般地安装了木工锯、斧头等简单的工具,杨师傅送给我两把木工刨子。自己动手又陆续添置了一些其他的工具,在杨师傅的指点下,开始准备接受生产任务了。

    开始。杨师傅要我为翻砂车间制作一个大沙箱,这个沙箱的壁板是上面大,下面小,断面呈倒梯形。还有,在四个角落里个配置一个木柄。杨师傅给我刚武装起来的。锯子。刨子,斧子。铁榔头。还有车间工段里的各种木工机械,这一下全都用上了。在工段长杨师傅的具体指导下,我基本上是一个人,在两天的时间里,完成了这个大沙箱的制作。在当时,我还是觉得很有成就感呢。

    以后,我在工段里,经常是一个人单独接受任务。开始是做蓝图以外的辅助工件。在当时,感到幸运的是,当年我在32中上中学,读半工半读建筑职业班的时候,老师在课堂上,曾经讲过一些建筑制图方面的专业知识,我对建筑识图的基本知识,有过一些浮浅的了解,对看蓝图的三面视图,已经具备一定的基础。对于看机械图的基本原理。我通过建筑制图的原理,举一反三地推敲。也可以知道一些。做起木模工。不感到有陌生感。

    分配到模型房以后,在杨师傅的指导下,开始依照蓝图的具体尺寸,在图板上画图放样。我的学徒进度要比那几个师兄弟快一些。

    在一个星期一的上午,刚上班不久,杨师傅到车间办公室开会去了,一个材料员拿着几盒铅笔,来到模型房,要我代杨师傅签收。开始我没明白是咋回事,没敢签收,那个材料员看着我,他已经认准了,我就是杨师傅的徒弟,对于我,他倒是满客气,见我坚持着执意不代签验收,他一直坐在杨师傅的工作台前一个木凳上,和我东说南山西说海的,和我拉家常话套着近乎。就是说啥他也不肯走。双方就这么将上了军。

    请看下一节《hb铅笔和木工铅笔》

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