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第六章 潜入

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    走廊内的灯管半截垂了下来,按照一定的频率在晃动着,室外的植被长到了窗户上面,从里面看就像一只只鬼手贴在窗上。

    “走吧!我们一间一间查看一下。”黎升若无其事的说道。

    “哈?”黎志这才发现这次确实有点鲁莽了,如果这里真的有鬼的话,像他们这样一间一间查找简直就是在告诉鬼,快来找我啊!

    “该死,应该做多一点准备才进来的。”黎志这样想着可还是跟着黎升的脚步往前走,是不是鬼还不清楚,况且十年前的事情也不知道谁清楚。如果闹得很大的话,司机应该会知道,那就是说旧校区被荒废的原因应该没有被报道出来。

    当然这件事他可以去寻找工作了十年的职工,又或者潜入学校的资料室将教师资料找出来,寻找十年前的老师,虽然不确定他们会不会告诉他们事情的真相,但是好歹是条线索。但是这些事情还是之后再做,首先他要搞清楚一点,这里到底是不是闹鬼。

    叮~~

    黎志突然听到脑海中有声音在回响,他看了看手环,发现手环在闪动。点开查看,发现任务栏有了变化“任务提示:找出日记本。”

    “任务提示?看来是到了指定地点,所以就激发任务提示了。”

    行走在第一层走廊上,左手边是玻璃窗户,右手边是教室。教室里面的桌椅还是整整齐齐的摆放着,如果不是桌面上的灰尘的话,难免会误以为这里还有学生在上课。空气中弥漫着一种陈旧的味道,呼吸间可以感受到灰尘的颗粒感,让人好不舒服。

    对着桌椅逐一搜查的过程中,楼上时不时有玻璃珠子掉落的声音,这种声音地球上有专家学者曾指出是自然现象,还给出了一套相当可信的解释。不过,此刻在这栋像鬼屋的地方,让人忍不住多想,脑海中忍不住幻想着有个小男孩在上面玩着波珠的场景,皮肤的颗粒都突了出来。

    黎志有点受不了这种压抑的环境,开口问道:“你有没发现这里有古怪啊?”

    “什么?”黎升一边翻着柜台一边说道。

    “我们进来这里也有一段时间了,但是却没有发现什么蟑螂、老鼠之类的东西。”黎升把自己的疑惑说了出来,按照常识荒废的地方必然会引来这些蛇虫鼠蚁的光顾,其中像蜘蛛网理所当然会存在的吧?但是进来后,发现除了灰尘,这里什么都没有,没有任何昆虫的叫声,没有老鼠啃咬木头的声响,没有堆积在角落的蜘蛛网,这实在是太反常了。

    黎升点点头回应道:“听你这么说也好像是,我没有这方面的知识,这些东西不太懂。”

    黎志继续说道:“还有另一个奇怪的地方,这里的玻璃都没有破裂。就算有也只是一些历史遗留下来的裂缝。”

    “我不懂,为什么要有破裂?”

    “这里是小学,懂?”

    黎升皱着眉想了想还是摇了摇头。

    “小学代表熊孩子多,而这面巨大的围墙要建起来的话没个三四个月很难办得到吧?也就是说这面墙还未建成的时候,还有熊孩子在上学,甚至会有熊孩子在放假的时候溜进来。”

    “所以呢?”黎升完全听不懂他想表达些什么。

    “熊孩子溜进旧校区,看到旧教学楼会做什么?如果是你的话,看到这些亮闪闪的玻璃,脚边还有不少石头,而且还不用负责任,你会怎么做?”

    “石头?玻璃?”黎升摆摆手表示自己什么都没想到。

    “蠢啊!肯定是拿石头去砸玻璃啊!”

    “为什么啊?”

    “这是件充满神圣的事情,你想啊!平时哪有这种天赐的好机会啊!能够随意搞破坏哎!还是这个囚禁我们的牢笼,这时不抓紧机会搞破坏好好发泄发泄,下次就没机会了!”

    黎升把手放在身后,轻轻的摇了摇头,口中还发出啧啧的声响,表情要多贱有多贱。

    看到他这副表情,黎升暗地里摇摇头,决定不理他继续埋头寻找。

    教室内并不是一无所有的,还有不少遗漏的书籍和零食,还有未清空的垃圾桶、扫帚,就好像一场突发的灾难,所有人还没来得及收拾东西就被迫逃跑了。但是这也不对,如果是灾难的话,这里不可能这么整齐。不过,也不是毫无线索,至少十年前的学生应该对此事知情才对,又多了一个可以调查的渠道。

    黎升把一本本子拿在手上快速翻阅着:“这里太多书和本子了,我们毫无线索,该怎么找那本日记本呢?”

    黎志回答道:“我想既然是任务物品,一旦发现或者触碰到应该有提示才对。所以我们就尝试着把本子都摸一下,不要浪费时间一本一本去翻看。”

    “噢?你是怎么知道的?”

    “这是常识懂吗?”

    (哼,这就是传说中的穿越者福利,小屁孩怎么可能懂呢?)

    他们搜查的速度明显加快,在黎志的建议下,他们先跳过医务室、办公室这些地方,因为黎志怀疑这本日记本很可能是学生写的,毕竟按照剧本几乎所有事故都是和学生有关。而且他可没耐心一间一间去找,这个鬼地方他一分钟都不想多待。

    他们查完了一年级的三个班后,黎志打算先从高年级开始查起,他认为写日记的学生不太可能是低年级的。

    来到第三层后,黎志明显感觉到一阵阴风刮过,四周围的温度也凉飕飕的,他有种预感他想查找的那本日记本必定在这个楼层。

    第三层的左手边是五年级的,右手边是六年级的,他刚想往右边前进的时候,突然听到桌椅摩擦地面的声音,在这空旷、闭塞的环境中,这种声音相当的明显。

    黎志吞了吞口水,往后拉了拉黎升,把手指放在嘴唇上做出个不要出声的动作。

    随后,黎志放轻脚步,像做贼一样踮起脚尖走路,黎升知道他必然有他的道理,像他一样,尽量不发出声响的向右边移动。