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第五十二章 王同学

作者:银子比命贵返回目录加入书签推荐本书
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    王同学坐在信息室内,静静等待着自己与万户站失联。

    太空城是失重状态,她的眼泪从泪腺流出,挂在眼眶四周漂浮。王同学擦擦泪,将泪滴分散成更小的水滴。

    她没有说谎,这三个月里,她一个人独自生活在太空城里面,没有碰到任何人。张乐的声音,是她这三个月里唯一听到的人声。

    “张乐……张乐……”

    张乐这人她知道,也许张乐他本人不知道他有多出名。但作为同专业的王同学来讲,张乐这人的在中国植物学地位,就像物理学中的“弗朗西斯.克里克”——在本行混的不出名,却在其他行业混的风生水起。

    地球上有上月球的人,也有搞植物的人,但即上了月球又去搞植物的人,全世界就张乐一个。

    虽然开玩笑说张乐在植物学上没有什么贡献,但张乐其实在本行里做的事还挺多的。首先,他在月球上写的新论文不少,虽然没有什么直接推动行业发展的重篇大作,但能在月球上做的实验,张乐他总是做的非常优秀,写出来的论文也非常踏实。

    他总是关注着地球上发表的新论文,新论文中能在月球有不同结果的,张乐总是会做出实验,并将结果发回地球。他成为不了站巨人肩膀上的人,因为他就是巨人肩膀。

    按学习辈分来算,王同学是张乐的后辈,是他的学妹……也不对,应该是学妹的学妹的学妹的……她出生于2006年,加上冬眠的五年时间,她现在28岁。

    对于‘冬眠时间是否算入真实年龄’这方面,官方的定义非常混乱,基本上是冬眠者说自己多大岁数,记录在案的就是多大岁数,所以王同学不认为自己已经28岁了,她要减去那五年。

    张乐是传统植物,王同学学了半年传统植物后,开始学习当时突然出现的新生物专业:“伞形生物”。

    伞形生物,这是一种地球上完全没有出现过的新物种。它的出现,是上次“陨石雨”带来的。人类提取出陨石里面的成分,竟意外发现了这玩意。

    在此契机下,王同学也研究着“伞形生物”,并将实习地点搬到太空中,以此完成自己的论题。

    在太空城的日子很悠闲,每天,她只要定时去观察一下种植的“伞形生物”的长势,然后进行记录和测试就没了。每天完事之后,她就可以在太空城里面闲逛。

    太空城不小,王同学不知道具体的体积,但是她大概步量过整个站,假设太空城最大的面是正方形,那这个面的对角线长度是两公里。

    她有时也想出太空城,去到真正的宇宙里面玩。每当她出现这个念头,她总是会向上面打报告,请求出城修整“伞形生物”。之后,她会把包裹太空城的伞形生物修理平整,不出现多余的枝杈。她修理伞形生物的动作,和修整金属墙上的藤蔓没有区别。

    她不想去月球——月球太远了,而且每半年才能申请回一次地球。在太空城里,女孩工作一个月就能回地球一次,而且还有三天驻地假日,跟高中生放月假没有区别。

    大概是她上太空城一年后,实习时间结束了,她要回到地球上来。

    很显然,她并不想回去。

    就在她即将回去的时候,“冬眠探索计划”发起,这个计划有太空城的指标,她加入其中。

    直到三个月前,她从冬眠舱里面出来,游在无人的巴别太空站中,逐渐害怕起来。

    太空中没人了吗?

    人类死绝了吗?

    人类灭亡了吗?

    长期沉闷在恐慌的情绪之中,使她整天魂不守舍的漂浮在信息室。她双手抱膝,任由自己飘着,饿了就吃,困了就睡,浑浑噩噩几个月。

    直到她与张乐建立联系。

    不得不说,长耳眼中,张乐做事非常的不靠谱,是那种看起来就游手好闲的人。但对于女孩来讲,张乐这人是探索宇宙生物的前辈,是勇敢的冒险者,伟大的驻月人员。女孩听到他的声音,心里多少会有点安慰。

    听张乐的语气,似乎他也与地球失联,而且所处环境非常恶劣,甚至物资完全不够。女孩这里倒是有很多物资可以分享,但她没办法给到张乐手上。

    所以……

    女孩听着通讯设备的噪音,心里闷得慌。

    (本章主线剧情以结束,以下为其他剧情)

    (注意,以下内容专业性强,不建议完全理解,过一遍剧情即可)

    (下面的剧情总结:“伞形生物”很强大,多用于人类生产方面,比如上文太空城的外壳就使用其中一种伞形生物)

    “伞形生物”的取名来历很简单:在显微观察中,这些生物个体看来就像是伞形状。这种生物无法以个体形式剥离,人类遇到其最小的组合都由两个单独个体组成。

    这玩意很小,比地球上出现的最小生物还要小一倍,而且其生物器官的尺寸是人类难以想象的小。

    说是生物,当时很多生物学家是拒绝将此归类到生物界。伞形生物与地球生物区别实在是太大,基本看不出有啥关系。

    比如:无论是真核生物还是原核生物,都有相似的细胞结构,比如核糖体和细胞膜。但这些“伞形生物”太过于微观,经过各种实验,都没有发现其有固定的细胞器结构。

    当时这群不同意的专家就说了:“不能完全分离成单个个体,而且还没细胞器,这能叫生物?这玩意与地球生物界的距离,比细菌到人类的距离还远。”他们认为这是一种特殊的、带有活性的化合物,应该由化学家去研究。

    但另一部分支持的科学家却不这么认为。生物五大特征分别是:“新陈代谢”、“生长发育”、“遗传繁殖”、“应激性”、“遗传变异”。这五项特征伞形生物都能完成,怎么能说它们不是生物了?

    两派大吵大闹,从各种的角度显微研究“伞形生物”的各种特征。在各学派展开研究后,对此的生产应用也开启步骤。

    很快,人类在其中发现了不同亚种“伞形”,这些伞形的结构类似,但却有着不同的功能。有的伞形生物个体间信息传输速度快,而且被传输的信息难以被破解;有点伞形生物的聚体体很坚固,且不受温度影响……种种奇特特性的发现,使得人类对此研究的速度加快,并且更快的运用到生产上。